最后,钮老师对下学期初要开展的工作提出了几点设想,并强调以学务委员会为中心,每个书院为分中心,将学习支持中心学生助理分派给各书院,并且整合各书院的学习资源,将志愿者人员重新编整,提高学困帮扶的效率和力度。各书院联络员还对充分利用各书院的导师资源进行学困帮扶提出了自己的建议。
最后,钮老师对下学期初要开展的工作提出了几点设想,并强调以学务委员会为中心,每个书院为分中心,将学习支持中心学生助理分派给各书院,并且整合各书院的学习资源,将志愿者人员重新编整,提高学困帮扶的效率和力度。各书院联络员还对充分利用各书院的导师资源进行学困帮扶提出了自己的建议。