学习支持中心 报道
本学期开学以来，学习支持中心着力建成各书院分中心，逐步推进书院制下学习支持中心的职能转变和完善。
四大书院分中心在各书院设立了“无障碍学习之家”。泽园书院学习支持分中心在泽园的各个站区均设立了学习支持屋。在成功招聘26名院长助理，组建并培训指导“院长助理团”后，规划安排新助理团工作，增设导师辅导室和学生志愿者帮扶室。
澄园书院学习支持分中心依据“澄才共进”的工作理念，依托“大学支网络”为研究生与本科生结对提供交流平台，研究生导师和书院导师密切合作，利用澄园书院的茶吧、书吧、会议室资源，让学生有更多的机会直接接触书院导师团，也让导师更加了解学生的想法。
润园书院学习支持分中心以“导师工作室”和“师生互动、生生互动”理念为基石，编写《学困生工作指南》后，分类建立学困生档案，调查帮扶对象需求，期初进行选课指导，同时跟进帮扶效果，加强过程性督促与帮扶，落实针对学困生的“励志奖学金”计划。
沁园书院学习支持分中心以“朋辈帮扶室”作为学习支持中心工作场所，针对该书院主要是大一新生的特点提出“养胃”计划：通过“早训”、“读书小组”、“宿舍导师”等活动引导新生修身养性，养成良好的学习习惯。
校学习支持中心整合各书院学支志愿者，建立四书院共享的志愿者库，以多种方式加强志愿者队伍建设，利用预约结对、小组讨论、跟踪关注、长期指导、在线答疑等方法，组织开展“一对一”或“一对多”的课业辅导或其他帮助。开展导师团与学困生“结对帮扶”活动，学习支持中心工作人员深入书院协助开展学习支持工作，重点联系学校四类导师中的学业导师与各类学困生分别分组，“结对子”进行帮扶与辅导；大型考试前或针对学生反映较困难的课程，中心举办大型学困帮扶系列活动“阳光课堂”。
“润泽菁英”系列活动一直以来是校内学优生的重要经验交流平台，学习支持中心将2014年南审优秀毕业学生的大学生活的成功与失败、付出与收获汇集起来，编印《润泽菁英》第六期，提供给2014级与2015级新生，以帮助他们更快更好地适应和规划大学生活。
英语角系列讲座和活动整合了校内外教、留学生、英语老师三方教育资源，与南审五大英语社团、南京工业大学英语角、“好年华”出国中心等多个留学机构建立紧密的合作关系，搭建真实、平等、学术的英语官方学习交流平台。在校内英语兴趣社团分散发展的现状下，提供给学生丰富的课外英语学习资源。