各书院、国际学院及相关部门：
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，全面推进我校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作的开展，着力打造劳动教育进社区，增强社区的劳动教育育人功能，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，树立“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,以劳创新”的观念，学校将2024年第三届“劳动周”活动延伸拓展为“劳动月”，面向全体在校学生集中开展劳动教育，具体安排如下：
一、活动主题
感受劳动之美，共享劳动快乐
二、活动时间
2024年5月
三、活动对象
全体在校学生
四、活动内容
（一）劳模进校园。 通过劳动模范报告会，宣讲先进事迹，弘扬劳模精神，发挥劳模的带动作用，进一步激发我校师生员工的劳动热情和创造活力。报告会由工会、学生工作处、各书院、国际学院邀请全国劳动模范、先进工作者等典型代表举办线下和线上相结合的讲座。
负责单位：工会、学生工作处、各书院、国际学院
（二）实施“果色花香满校园”计划。 即日起，各书院除分配到的小北山劳动教育实践地块外，还可充分挖掘其他可用校内资源，积极在所在学生社区周边寻找合适场所，带领和指导学生开荒种植，开垦“样板地”，种好“示范田”，让学生亲身体验春日播种、夏秋收获的劳动过程，感受劳动最快乐的生活真谛。
负责单位：学生工作处、总务处、各书院、国际学院
（三）爱国卫生运动。 强化日常生活劳动教育，引导学生养成良好的卫生习惯，创造文明、整洁、舒适的学习生活环境。“劳动月”期间面向全校本科生开展宿舍环境整改活动，结合“十佳、百优”文明宿舍评比组织开展相关工作。
负责单位：学生工作处、各书院、国际学院
（四）劳动教育实践系列活动。 各书院、国际学院根据本部门实际工作开展情况，举办系列形式多样的劳动教育实践活动（见表），调动学生参与劳动的主动性和积极性，培养学生的劳动热情。
部门 | 活动安排 |
润园书院 | “劳动践于行，美德润于心”校园劳动实践活动 |
“青年惜春景，谷雨润万物”二十四节气专题特色劳动谷雨篇 | |
“先锋展风采，书院焕新颜”主题党日活动之劳动服务 | |
“劳动进社区，服务暖人心”劳动教育校外服务活动 | |
泽园书院 | 万象“耕”新泽子勤 乐享其“种”不负春 |
遇见劳动之美，从指间开始丨泽园书院第三届劳动教育手工作品征集评选活动 | |
“我手画我心，培花寄深情”向日葵认领、挂牌活动 | |
“石榴抱籽一家亲，同心共绘民族情”书院美化活动 | |
澄园书院 | 把春天“袋”回家澄园书院植物扎染活动 |
“匠心手作”手工艺品比赛 | |
留存“绿”的记忆——澄园书院叶脉书签diy活动 | |
“深思细学，以知促行”劳动知识竞赛 | |
时光定格——致敬身边的劳动者 | |
沁园书院 | “盛满春天”蔬菜种植活动 |
“草树皆迎春，你我共护绿”除草活动 | |
“舒意生活蓝”清洗校园小蓝车活动 | |
“春意盎然时，妙手巧生花”手工活动 | |
国际学院 | 劳动之美--茶山徒步采茶乐 |
“致敬全球劳动者”影像征集 | |
“陶韵南审，艺揽国际” | |
画笔下的劳动颂歌 | |
评选最美宿管阿姨 |
负责单位：各书院、国际学院
五、活动要求
（一）高度重视，加强领导。各书院、国际学院及相关部门要把此次“劳动月”活动作为培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质的有利契机，精心组织、密切配合，发动学生积极参加，将活动落到实处。
（二）强化宣传，深入开展。各部门要做好相关活动的新闻报道，充分利用校内外各媒体平台加强对“劳动月”活动的宣传，构建立体宣传矩阵，介绍劳动教育典型和经验，激发学生的劳动意愿。
（三）做好劳动教育相关活动开展的资料（特色做法、工作成效、活动图片、影像等）留存和总结工作，形成劳动教育的长效机制。
特此通知
学生工作处 劳动教育教学部
2024年4月22日