【探讨】与“618经济学社”开脑洞:如何开发第二课堂的本硕联合项目

 

【探讨】与“618经济学社”开脑洞:如何开发第二课堂的本硕联合项目
 
发布时间:2017-04-17 浏览次数:
 

 澄园书院建设助理团 报道

413日晚,澄园书院邀请我校经济与贸易学院副院长李想和“618经济学社指导老师方阳娥在澄园书院二楼会议室,举行名为618经济学社开脑洞:如何开发第二课堂的本硕联动项目的师生交流会。

本次交流会的目的是如何在研究生的学术辐射作用下,搭建本科生与研究生互动的思想交流平台,以618经济学社为依托,扩大润智研究生论坛在我校本科生中的影响力。

李想表示,开展此类活动既可以训练学术硕士研究生的学术交流能力,还能锻炼本科生的学习能力,让本科生参与到研究生的活动中,吸取研究生的研究性学习方法。方阳娥认为,本科生参与研究生的研究活动对自己以后的学习生活和就业会有一定的帮助,现在需要思考的问题是如何使本科生和研究生之间的平台连接起来。只有平台对接顺利,才能考虑各种新型的方式,才能考虑如何宣传、发动和实施相应的举措。

两位老师一致认为:618经济学社的成员应该为同学们提供接触经济研究的多种方式,全方位参与润智研究生论坛并在此基础上延伸开发出自己的品牌特色。

李想最后强调,开发第二课堂本硕联合项目,是成果共享、更新理念的平台,使本科生了解研究、接触研究、向往研究,动员了本科生主动自发地进行研究性学习。同时两位老师鼓励同学们在尝试新的学习形式的同时,不要只局限在同一个层面同一种类型,要不同类型的都接触,这样才能开拓视野,得到更好的发展。

(责编 赵环球)