学生工作处组织开展2024年辅导员专项培训

为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,精准把握当前高校思政工作面临的新机遇、新挑战,切实提高辅导员的理论水平、职业能力和专业素养,1010日至1125日,我校组织开展了2024年辅导员专项培训。本期培训设计了专题讲座和素质拓展两个环节,共邀请了六位国内思政理论研究领域的专家教授、全国高校网络教育名师以及全国辅导员队伍中的佼佼者,围绕辅导员的自我成长、职业规划、科学研究、网络思政教育、辅导员工作室建设、辅导员素质能力大赛解读、年度人物的练就等方面开展。

江苏省铸牢中华民族共同体意识宣讲团成员、江苏省铸牢中华民族共同体意识江南大学研究基地研究员章兴鸣从习近平总书记在今年全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话的最新精神出发,系统宣讲了新时代高校民族工作原则方法“是什么,为什么,做什么,怎么做”几个问题。

江苏省社科院党委书记、院长,国家级教学名师夏锦文,以“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”为题,用“六个深刻把握”带领教师们深入学习党的二十届三中全会的精神。

全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“十佳标兵”、河海大学辅导员姜帆结合“认识 定位 提升 成长”四个关键词,为大家剖析了高校辅导员素质能力大赛的赛制特点、考核难点、备赛重点和答题要点,与大家分享了个人参赛的心路历程和日常学习工作的经验做法。

全国高校网络教育名师、南京师范大学特聘研究员、党委保卫部部长蔡炳锋以《新时代高校网络育人创新路径探究》为题,通过分析学生网络行为,鼓励辅导员善用网络、巧用网络,立足学生主体需要,探索学生喜闻乐见的网络思政育人新模式。    

南京审计大学计算机学院党委书记刘海燕从学生学习与发展理论的视角入手,引导辅导员遵循学生成长规律,以更行之有效的方式方法更好的理解和支持学生。

教育部高校辅导员名师工作室主持人、山东大学学生心理健康教育与咨询中心主任范蕊以《辅导员的职业发展与个人成长》为主题,结合自己十九年的学生工作经历,分享了个人成长的故事和“五位一体” 辅导员谈心谈话工作坊的构建和实践模式。

本次培训内容紧扣辅导员思想政治教育主责主业,贴近工作实际,具有很强的指导作用,让全体辅导员们从理论学习、职业能力、核心素养、教师标准、工作技能等多方面获得了专业的学习和提升。